La mandataria insistió en que no se puede evaluar de la misma manera a los países, aunque después reconoció que México debe avanzar en matemáticas
La presidenta Claudia Sheinbaum habló este viernes por cuarta ocasión de los resultados de México en la prueba del Programa Internacional para el Seguimiento de los Alumnos (PISA) y anunció nuevas estrategias en el sistema educativo del país.
En conferencia de prensa desde Chiapas, la mandataria volvió a criticar la evaluación al asegurar que no se puede examinar de la misma forma a los países y, en el caso de México, entre los mismos estados.
“Tú no puedes evaluar igual la educación en Chiapas que en Nuevo León. Es decir, con los mismos instrumentos, aunque pareciera que sí, pero no necesariamente, porque en Nuevo León la población indígena es menor en porcentaje que la población indígena en Chiapas”, explicó.
A pesar de arremeter contra la prueba y las críticas a los resultados obtenidos, Sheinbaum reconoció que el país debe avanzar en matemáticas, por lo que anunció que el próximo año habrá un libro de texto especial para esta materia y aclaró que busca “fortalecer la Nueva Escuela Mexicana”.
“Se hizo con las maestras y los maestros y con un posgrado del Instituto Politécnico Nacional que desde hace mucho tiempo existe, que se llama Matemática Educativa y que tiene la especialidad en el aprendizaje de las matemáticas”, comentó.
Por su parte, culpó a las plataformas digitales de los bajos resultados en el rubro de lectura y adelantó que la próxima semana el Consejo de Educación se reunirá para limitar el uso de celulares en la educación básica.
Asimismo, informó que habrá un libro de texto con poemas y cuentos, así como un programa en el que todos los lunes funcionarios de gobierno acudirán a las escuelas para leer con los alumnos.
¿Cómo le fue a México en la prueba PISA?
Según el informe publicado este martes, México obtuvo 388 puntos en la materia de matemáticas, lo que representó un retroceso de siete puntos respecto a los 395 adquiridos en 2022; también es una caída de 21 puntos desde la llegada de Morena al gobierno en 2018.
Por su parte, en la materia lectura los estudiantes lograron 408 puntos, siete menos que en 2022, cuando registró 415 puntos. En ciencias hubo un repunte de cuatro puntos, al llegar a 414; sin embargo, todavía está cinco puntos por debajo del nivel obtenido en 2018.
Con información de Latin Us
